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幼小衔接怎么做才是较为科学的?

  对于每一个孩子和家长来说,幼儿园升小学都是一个很重要的节点,这样知道幼小衔接怎么做才科学就显得尤为重要了。因为这个期间,家长会有很多的焦虑,比如说“孩子会不会跟不上小学的进度啊”等等,其实家长这种心态大家都是感同身受的,毕竟都是这样过来的。跟幼儿园不同,小学的确对孩子各方面的素质都提出了进一步的要求,不管是理解能力还是学习能力,都是一个考验。面对这种情况,孩子内心也是有一点焦虑的,家长要做的就是帮助孩子做好上小学前的准备。那么幼小衔接怎么做才科学呢?下面就一起来了解一下吧。

  1、提高孩子的自理能力

  关于自理这一块,如果是在幼儿园里面,老师会关心和凯时手机娱乐孩子的生活,比如说要不要上厕所,要不要喝点水,午休什么的都会凯时手机娱乐组织进行,而且最重要一点就是老师会在生活上尽力帮助孩子。但是这点在小学上就完全做不到,因为小学老师最重要的就是负责教学,这些生活上的事情基本都需要学生自己处理。这就是为什么很多家长会担心的一个原因。

  其实这不是小学的要求高,而是在幼儿园阶段,家长没有教导孩子慢慢接触一些生活自理方面的东西,甚至全都帮孩子做了,没有了动手的机会,这样自理能力就无从谈起。所有要想真正训练好孩子的自理能力,就要在这个关键时候,注重孩子的生活能力的训练,比如让孩子主动喝水,自己学会上厕所,自己学会吃饭,自己穿衣服等等。这样才能更加好帮助孩子在初入小学的阶段适应下来,而不是拉着孩子补课。只关注学习。

幼小衔接怎么做才科学

  2、培养孩子看书的习惯

  大家都知道,小学之后就开始进入学习的阶段了,孩子能不能静心下来学习是非常重要的。当自己的孩子在幼儿园的时候,准确来说是大班的时候会对语言文字有比较大的兴趣,也喜欢尝试去读去理解,在这个时候,家长就要准备这个阶段的小孩图文读物。让孩子主动开始认字学习,这个是符合孩子现阶段的发育特点的,也是幼升小的一个潜在要求。

  这里可以给众多家长一个小小的建议,就是要根据自己孩子的兴趣去挑选读物,比如故事书,科普书等等,慢慢培养孩子的阅读习惯,这样才能培养好孩子的专注力。重要一点是,父母要以身作则,因为孩子都喜欢学父母,父母不看书,小孩自然也不会喜欢看书的。这点各位家长要注意了。

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  3、培养抽象思维能力

  在幼儿园阶段,孩子接触到的都是具象的东西,因为孩子还小,根据这个时间特点,就要通过各种实物各种游戏让孩子有一个很直观的感受,从而达到学习的效果。但是小学时不一样的,小学就是抽象的东西,比如说数字,算术等等。在幼儿园老师是拿东西来教孩子进行算术加减,但是小学就直接用数字描述,不会再用到实物,所以这个区别还是很大的。

  关于这方面的训练,家长要做的就是训练孩子的比较排序思凯时手机娱乐基础的数学能力,简单来说比较和排序就是拿东西来让孩子直观感知那个大那个小,然后从大到小排列这样子。而初步数学能力就是让孩子自己算一下数,并进行简单的加减,比如说家里有几口人等等。

  做好幼小衔结远远不止上面说的这些,还有很多方面,比如说孩子的心理准备等等都是非常重要的,这就需要家长更加全面去了解和准备,才能知道幼小衔接怎么做才科学了。




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