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小学英语绘本教学怎么做?

  小学英语绘本教学怎么做?儿童英语绘本阅读是孩子学习英语过程必不可少的,通过有针对性的绘本阅读,能帮助儿童消除双语学习的差异。那么小学英语绘本教学怎么做?下面和大家一起详细看看吧。

  小学英语绘本教学怎么做?

  1、小学英语绘本教学:阅读前父母要预习

  在阅读之前,家长肯定是要预习过的,确保读出来是比较流畅、流利的。阅读过程中,最好是在少用中文的情况下,让孩子理解绘本的内容。如果孩子听纯英文加画面读不懂的话,凯时手机娱乐遍可以一句英文一句中文,之后就尽量减少中文占的比例,直到变成全英文。

小学英语绘本教学怎么做?

  2、小学英语绘本教学:以孩子的兴趣为主

  家长一定要注意要以孩子的兴趣为主,尽量避免一本书不停地读,而且连着读十多遍,再有兴趣的书孩子可能都没有兴趣了。最好每次给孩子读不同的书。比如说每次读三本不一样的书,或四本不一样的书,到了第二天或第三天可以把其中的一两本重复一下,其他的书可以换一下。也就是说,保持在一周的时间内,让孩子得到一次或两次的重复,并不需要每次都要把同一个绘本重复一遍,除非是孩子非常喜欢的绘本,孩子要求想反复地听,否则,没有孩子会对这么高频率的重复产生兴趣。

  3、小学英语绘本教学:尽量用英文提问

  另外,在阅读的时候也不妨问问孩子一些问题,尽量是用英文慰笔只槔郑如果孩子的英文没有达到能跟你进行对话的程度,可以用中文来慰笔只槔郑最简单的就是指着这个书,问问孩子这个故事的名字是什么,如果孩子读过几遍,已经熟悉了,就可以直接问“这个故事的名字是……”,留出空来让孩子自己把答案说出来。如果他是凯时手机娱乐次读这个故事,你不妨指着封面问他,“你猜猜这个故事讲的是什么呢?”

  如果家长没有这个精力,也没有关系,可以用一些简单的方式,比如说,在绘本里遇到的单词,在平时的生活中想办法加进去。如果有些家张觉得自己的英文实在不够好,不好意思给孩子读,也可以让孩子听读音纯正的英文音频,和孩子一起听,用一种亲子陪伴的方式来学习英文绘本。

  小学生英语绘本的阅读在提高孩子英语阅读水平上起着重要的作用,除此之外,老师和家长还能在哪些方面帮助孩子提高英语阅读水平呢?下面我们通过四个方面来了解这方面的内容。

小学英语绘本教学怎么做?

  如何提高小学生英语阅读水平?

  首先,学习英语需要提高大家的兴趣,对于小孩子来说,不能像成年人一样的教学,应该采用轻松有趣的教学方法教学,英语的语言技能包括听说读写四个部分,其中阅读能力是最为重要的,大家需要培养孩子的主动阅读能力,教学方式要轻松,采用互动的方式教学,不要死板的教学,让孩子摆脱枯燥的学习,培养阅读兴趣是非常重要的。

  其次,要想提高英语阅读水平,大家一定要精心的选择阅读材料,英语学习应该是轻松愉快的,大家在选择阅读材料的时候,需要选择生活有趣的,可以吸引孩子注意力而且可以启发心智的材料,这样的书籍故事性强,孩子们愿意去阅读,而且教学效果也非常好。

  第三,广大的家长们应该每天和孩子一起抽出时间来阅读,可以阅读一些熟悉的通话故事,也可以向孩子介绍一些不同国凯时手机娱乐地区的文化等等,家长带着孩子买一些带有插图的故事书,通过每天和孩子一起学习,让大家提高英语阅读能力。

  第四,家长应该给予孩子适当的阅读指导,由于小学生的阅读能力还处在基础的阶段,对于一些阅读的方法和技巧还没有掌握我,所以家长应该适当的指导孩子阅读,并且多鼓励孩子,给孩子阅读的自信心,激发孩子的阅读兴趣,提高英语阅读能力不是一朝一夕的事情,大家重在坚持陪着孩子阅读,这样孩子才会一点点的提高。

  小学英语绘本教学很重要,因为绘本语句简洁流畅,而且有故事性,更能激发孩子们的学习兴趣,为小学生的英语学习有很大的帮助,尤其适合低年级的小学生阅读,让他们保持学习积极性。上面推荐的小学英语绘本教学方法,凯时手机娱乐对您有帮助。




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